Guide de l'enseignant Al Moufid en Mathématiques 1e année du collège - Programme marocain
Nous sommes heureux de vous présenter le guide de l'enseignant (e) Al MOUFID en Mathématiques pour 1ère année du cycle secondaire collégial Biof - en Français.
Guide de l’enseignant(e) Al Moufid en Mathématiques 1ère année du cycle secondaire collégial
Cet ouvrage le Guide Al Moufid Mathématiques 1ac Biof se réfère aux fondements , principes et piliers figurant dans la charte nationale de l’éducation et de la formation . L’élaboration de ce guide a nécessité l’évocation du cumule positif des réformes et remaniements effectués et des orientations et choix au quels ils ont conduit dans le domaine de la révision des curricula pédagogiques. La conception a tenu compte aussi du progrès accompli et de l’évolution enregistrée par les différents travaux de recherche dans la plupart des domaines des sciences de l’éducation notamment en psychologie et en didactique des mathématiques.
* Ce guide Al Moufid Mathématiques 1ac Biof s’emploie à jouer plusieurs rôles et à exercer des fonctions éducatives essentielles qui consistent principalement à l’incitation des professeurs de mathématiques à l’autoformation, à leur fournir ce qui peut contribuer au meilleur investissement possible du livre de l’élève en tant que maillon didactique important dans le processes d’apprentissage, en tant que médiateur central qui favorise l’auto-apprentissage et comme moyen constructif qui assure l’acquisition des connaissances, leur développement, leur intégration et leur expansion.
Ce Guide de l’enseignant(e) Al Moufid en Mathématiques 1ère année du cycle secondaire collégial , et afin de faciliter l’intilisation du guide, on a subdivisé ses contenus en quarts chapitre comme suit :
- Chapitre I Cadre théorique
- Chapitre II Cadre pédagogique et didactique
- Chapitre III Programme de mathématiques de l’enseignement secondaire collégial
- Chapitre IV Guide des leçons
Enfin, il y a lieu d’espérer que ce guide contribuera à renforcer l’initiative personnelle, à propulsera pratique pédagogique à un niveau meilleur et que les professeurs y t'aviveront un collaborateur dans leur mission et qu’ils s’acquittent de celle-ci avec compétence.
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